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  • 2014年高校AIDS教育-2014-11-12

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    内容提示: 抗击艾滋 从我做起-------江苏高校2014年预防艾滋病健康教育(健康教育)1江苏省教育厅体卫艺处江苏省学生体质健康促进研究心2014年11月6日 一、 艾滋病基本概念(一) 基本概念1. 艾滋病- - - - 全名为“获得性免疫缺陷综合征"(Acqui red I mmundefi ci ency SyndromeI mmundefi ci ency Syndrome, AI DS) ,AI DS)"艾滋病"为艾滋病 为2“AI DS” 音译。是由人类免疫缺陷病毒( H IV )引起的, 可通过性传播、 血液传播或母婴传播的传染病。 其特点是辅助性T 细胞功能被H IV 严重破坏, 使患者不断发生多种条件性感染,最后多发生恶性肿瘤, 引起死亡。 2.病毒感染过程H IV感染染过程H IV 进入...

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    抗击艾滋 从我做起-------江苏高校2014年预防艾滋病健康教育(健康教育)1江苏省教育厅体卫艺处江苏省学生体质健康促进研究心2014年11月6日 一、 艾滋病基本概念(一) 基本概念1. 艾滋病- - - - 全名为“获得性免疫缺陷综合征"(Acqui red I mmundefi ci ency SyndromeI mmundefi ci ency Syndrome, AI DS) ,AI DS)"艾滋病"为艾滋病 为2“AI DS” 音译。是由人类免疫缺陷病毒( H IV )引起的, 可通过性传播、 血液传播或母婴传播的传染病。 其特点是辅助性T 细胞功能被H IV 严重破坏, 使患者不断发生多种条件性感染,最后多发生恶性肿瘤, 引起死亡。 2.病毒感染过程H IV感染染过程H IV 进入人体H IV 吸附靶细胞(C D 4 T )病毒R N A 转成整合到靶细胞D N A3复制、 转录排出、 再感染靶细胞组装- - 成熟病毒 二、 艾滋病流行概况•自1981年世界第一例H IV 感染者发现至今, 短短30多年间, A ID S 在全球肆虐流行, 已成为重大的公共卫生问题和社会问题, 引起世界卫生组织( W H O )及各国政府的高度重视!•201 4年报告(WHO) :4截止2013年底, 全球存活的H IV 感染者和A ID S 病人估计为3500万人; 2013年新发感染210万人, 艾滋病相关死亡150万人;撒哈拉以南地区是A ID S 疫情最为严重的地区, 大约每20名成人中有1名感染H IV 。 其次为加勒比海、 东欧和中亚地区。 二、 艾滋病流行概况•我国1 985年报告首例HI V感染者。 据全国疫情报告:截止2013年12月 底,全国现存活艾滋病病毒感染者和病人43. 7 万。43. 7 万。2013年新报告艾滋病病毒感染者:艾滋病病人 : 2.66万例既往感染者转为病人: 1.57万例既往感染者转为病人: 1.57万例6.34万例5中国1985年发现首例AIDS;1989年发现性传播感染HIV的国内感染者;1989年从注射毒品者中发现HIV感染者;1995年发现经母婴途径传播的HIV感染者。 二、 艾滋病流行概况传入期( 1985- 1988)•我国艾滋病已进入扩散期局部流行期( 1989- 1994)扩散期( 1995年至今)67 个省报告H IV / A ID S21个省报告H IV / A ID S31个省报告H IV / A ID S 二、 艾滋病流行概况- - - 江苏省截止2013年12月底, 全省历年累计报告HIV抗体阳性者12214例, 其中•AIDS病人5001例; 累计死亡1883例。 截至2013年12月底, 正在江苏且随访管理的感染者、 病人8439例。•我省AIDS流行呈现以下特点:•1. 全省艾滋病疫情总体上保持低流行态势, 但是部分人群感染率较高,突出体现在男男性行为人群中突出体现在男男性行为人群中;7•2. 艾滋病流行范围广, 地区差异大, 全省所有县(市、 区) 均发现有江苏籍艾滋病病毒感染者;•3. 性传播持续成为主要传播途径, 同性传播上升速度明显, 2013年新报告的艾滋病病毒抗体阳性者中经性接触传播的占96%, 其中同性传播占49%;•4. 受艾滋病影响人群增多, 流行模式多样化, 流行形势更加复杂。 三、 艾滋病的危害1 、 影响人口质量和人口结构(在A ID S 疫情严重的非洲, 人群期望寿命下降, 青壮年劳动力严重损失)8 三、 艾滋病的危害2、 导致贫穷、 危害家庭(由于疾病, 导致失业、 失学、 食物不足、 营养不良等)9 三、 艾滋病的危害• 3、 增加社会经济负担(全球每年为防治A ID S 花费5000亿美元)。1 0 四、 艾滋病的传播传染源: 病人、 HIV感染者传播途径: 异性及同性的性接触传播; 血液传播; 母婴垂直传播。1. 性接触传播(1) 同性恋: 男性传给男性、 女性传给女性;(2) 异性恋: 男性传给女性、 女性传给男性。( ) 异性恋: 男性传给女性、 女性传给男性。112. 血液传播: 共用注射器静脉吸毒; 输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品。3. 母婴垂直传播: 围产期及分娩时传染婴儿, 机会约为50%。不同时期, 主要传播途径不同,目前, 三种传播途径并存(见下图) 。 HIV/AIDSHIV/AIDS如何在人群中传播如何在人群中传播? ?1985-19891989年以后1989年以后1995年以后游客1 2吸毒者男性性工作者女性性工作者男士妇女(家庭妇女 )女士备注 五、 世界艾滋病日为号召全世界人民行动起来, 团结一致共同对抗艾滋病, 1988年1月,世界卫生组织在伦敦召开了 一个有100多个国家参加的“全球预防艾滋病”部长级高级会议, 会上宣布每年的12月1日为“世界艾滋病日”Aids Day) 。 1997年联合国艾滋病规划署将“世界艾滋病日” 更名为“世界艾滋病防治宣传运动” , 使艾滋病防治宣传贯穿全年。(World 1 3 历届“世界艾滋病日” 主题主题年份年份主题1988年全球共讨, 征服有期2001年你我同参与1989年我们的生活, 我们的世界——让我们相互关照2002年相互关爱, 共享生命1990年妇女和艾滋病2003年相互关爱, 共享生命1991年共同迎接艾滋病的挑战2004年关注妇女, 抗击艾滋1992年预防艾滋病, 全社会的责任2005年遏制艾滋 履行承诺1993年时不我待, 行动起来2006年遏制艾滋, 履行承诺1 41994年家庭与艾滋病2007年遏制艾滋, 履行承诺1995年共享权益, 同担责任2008年遏制艾滋, 履行承诺1996年一个世界, 一个希望2009年普遍可及和人权1997年艾滋病与儿童2010年正视艾滋, 重视权益, 点亮反歧视之光1998年青少年-迎战艾滋病的生力军2011年行动起来, 向‘零’ 艾滋迈进1999年倾听、 学习、 尊重2012年行动起来, 向‘零’ 艾滋迈进2000年男士责无旁贷2013年行动起来, 向‘零’ 艾滋迈进2014 “世界艾滋病日” 主题----“行动起来, 向”零“艾滋迈进副标题-----“凝聚力量, 攻坚克难, 控制艾滋” 。 2014年世界艾滋病日——12月1日•世界卫生组织---------在2011年至2015年间, 世界艾滋病日的主题被定为“实现零 ---零艾滋病病毒新发感染、 零歧视和零艾滋病相关死亡。 ”• 201 4年世界艾滋病日 活动主题:•2014 “世界艾滋病日” 主题----“行动起来, 向”零“艾滋迈进•副标题-----“凝聚力量, 攻坚克难, 控制艾滋” 。1 5旨在: 说明我国艾滋病防治工作到了关键时期, 面临很多困难和挑战, 需要动员各级政府、 部门、 社会组织和志愿者, 集中各方面力量, 解放思想、 开拓创新、 破解防治工作难题, 控制艾滋病流行。(国务院防艾工作委员会办公室) 预防艾滋病“十条基本知识”1、 艾滋病是一种病死率极高的严重传染病, 目前还没有治愈的药物和办法, 但可以预防。2、 与HIV/AIDS日常生活和工作接触不会感染艾滋病。33、 艾滋病主要通过性接触、 血液和母婴3种途径传播。艾滋病主要通过性接触血液和母婴3种途径传播1 64、 洁身自爱, 遵守性道德是预防经性传播艾滋病的根本措施。5、 正确使用避孕套不仅能避孕, 还能减少感染艾滋病性病的危险。6、 及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。 预防艾滋病“十条基本知识”7 、 共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径, 因此要拒绝毒品, 珍爱生命。8、 避免不必要的输血和注射, 使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。1 79、 关心帮助和不歧视H IV / A ID S 是预防和控制艾滋病的重要方面。10、 艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭, 预防艾滋病是全社会的责任。 抗击艾滋 从我做起1 8

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